Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Forskarutbildning bör kontinuerligt utvärderas för att anpassas till de krav som olika intressenter ställer. Syftet med denna undersökning var att be-skriva hur folkhälsodoktorer, som examinerats från Nordiska hälsovårds-högskolan (NHV) mellan åren 1987 - 2000, upplevt sin forskarutbildning och sin fortsatta akademiska karriär. Data samlades in dels genom en post-enkät med 17 frågor och dels genom en bandinspelad intervju med öppna frågor. Elva av 17 examinerade folkhälsodoktorer besvarade den utsända enkäten. Samtliga ställde sig positiva till att delta i den uppföljande inter-vjun. Fyra av folkhälsodoktorerna tycktes vid tidpunkten för studien vara docentkompetenta och flertalet hade anställningar inom universitet och hög-skolor. Flertalet var forskningsaktiva och hade i genomsnitt publicerat fyra artiklar efter disputationen. Av undersökningen framgår att de examinerade folkhälsodoktorerna i stort sett var nöjda med sin forskarutbildning. De har minnen av suveräna föreläsningar, intressanta tvärfackliga diskussioner och en stimulerande stu-diemiljö. De upplevde dock att de haft få möjligheter att diskutera sina av-handlingsarbeten med andra doktorander och övriga forskare/lärare på NHV. De menade också att de inte tillräckligt utvecklade ett kritiskt förhållnings-sätt under sin forskarutbildning. Flertalet hade genomgått få ämnes- och metodkurser utöver de kurser som ingick i MPH-examen. Forskarutbild-ningen, som i genomsnitt tog 4 år, innebar i princip att ytterligare 3 - 4 em-piriska studier skulle planeras, genomföras och dokumenteras. Jämfört med dagens kursplan för forskarutbildning på NHV (1999), är det tydligt att kra-ven på ämnes- och metodkunskaper har ökat betydligt. Folkhälsodoktorerna hade både positiva och negativa synpunkter på den handledning de fått. När extern och intern handledning vägdes samman, ansåg sig dock flertalet nöjda med den handledning de fått. Några var dock otillfredsställda med handledningen och ansåg sig ha klarat av avhandlings-arbetet genom insatser från andra lärare vid och utanför NHV. Avhandlings-arbetet upplevdes som ett pionjärarbete, som till stora delar utfördes i en-samhet. Flera av de svagheter i forskarutbildningen som angavs i under-sökningen, har tillgodosetts genom den nya kursplanen för forskarutbild-ningen, som antogs av NHVs styrelse 1999.

Health maintenance organization patients.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Body image --- Spinal cord --- Spinal cord --- Spinal cord --- Wounds and injuries --- Patients --- Attitudes --- Wounds and injuries --- Psychological aspects --- Wounds and injuries --- Social aspects